22 junio 2018 Comunicados de prensa

Profesores dicen que el uso de tipos de contenido variados mejora el aprendizaje

ProQuest encuestó a más de 1.300 profesores y estudiantes de todo el mundo para comprender mejor el valor que encuentran al usar varios tipos de contenido.

ANN ARBOR, MI, 22 de junio de 2018 – Mientras que las revistas revisadas por pares siguen siendo un recurso esencial, los profesores y estudiantes dependen de una amplia variedad de tipos de contenido, incluyendo fuentes primarias, disertaciones, videos y más para el éxito en la investigación y la enseñanza. Una encuesta reciente de ProQuest confirmó esta tendencia y proporciona información sobre las razones por las que la comunidad académica actual mira más allá de las revistas para obtener información.

En marzo de 2018, ProQuest encuestó a más de 1.300 profesores y estudiantes de todo el mundo para comprender mejor el valor que encuentran en el uso de varios tipos de contenido. Las respuestas revelan que el acceso a diversos tipos de contenido genera mejores resultados de investigación y aprendizaje de los estudiantes.

Las fuentes primarias desempeñan un papel particularmente enriquecedor en el aprendizaje. Un encuestado de la facultad dijo: "Una sola exposición a un texto escrito a mano, incluso electrónicamente, puede ser una experiencia inspiradora para los estudiantes, sacarlos de su zona de confort y entrar en material, personas y lenguaje desconocidos".

Otros hallazgos clave de la encuesta incluyen:

  • Los miembros de la facultad creen que el uso de una amplia variedad de tipos de contenido por parte de un estudiante ayuda a su comprensión de los temas, contribuye a mejores calificaciones y permite una revisión más exhaustiva de la literatura existente y los hallazgos de la investigación.
  • Los miembros de la facultad fomentan el uso de fuentes primarias, creyendo que ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento crítico.
  • Los estudiantes se ven influenciados por las recomendaciones de sus profesores a la hora de elegir el contenido para usar en sus investigaciones y tareas.

Estos hallazgos presentan oportunidades para que las bibliotecas presenten a los estudiantes la amplia variedad de materiales que los profesores recomiendan.

"Esta encuesta subraya que la estrategia de contenido integral de ProQuest mapea bien las expectativas de investigación de bibliotecarios, profesores y estudiantes", dijo Jim Holmes, Vicepresidente Senior de Ventas y Marketing Global de ProQuest" Trabajamos con bibliotecarios de todo el mundo para ayudarles a identificar opciones de recursos que permitan a los estudiantes y profesores lograr los mejores resultados".

Echa un vistazo a más detalles sobre la encuesta de ProQuest.

Acerca de ProQuest (https://www.proquest.com)

ProQuest se compromete a apoyar el importante trabajo que se lleva a cabo en las comunidades de investigación y aprendizaje del mundo. La compañía cura contenido que importa para el avance del conocimiento, reuniendo un archivo de miles de millones de documentos investigados e indexados. Simplifica los flujos de trabajo para que las personas y las instituciones utilicen el tiempo de manera eficaz. Y debido a que ProQuest conecta comunidades de información, redes complejas de sistemas y procesos trabajan juntos de manera eficiente. Con ProQuest, encontrar respuestas y obtener ideas es sencillo y conduce a resultados extraordinarios.

ProQuest y sus empresas y afiliados – Ex Libris, Alexander Street, Bowker – son de pie para una mejor investigación, mejor aprendizaje, mejores perspectivas. ProQuest permite a las personas cambiar su mundo.

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