14 九月 2020 新闻稿

加州 K-12 学生获得虚拟学习的 ProQuest 资源

通过加州州立图书馆管理的加州 K-12 在线内容项目,在 2020-21 学年期间,该州所有公立学校区和特许学校都可无限制地获得丰富的 ProQuest 和其他资源。

2020年9月14日,密歇根州安阿伯——随着加州人开始一个与其他学校一样学年,访问权威的教学和学习数据库至关重要。通过 加州K-12在线内容项目,由加州州立图书馆管理,在 2020-21学年期间,该州所有公立学校区和特许学校都无限制地获得丰富的ProQuest和其他资源。这些资源——自2018年以来通过学校提供——现在也将通过该州各地的公共图书馆提供。

通过在线内容项目提供的 ProQuest 资源包括文化图 ®、SIRS®问题研究员、SIRS ®发现者、电子图书馆®、ProQuest®研究助手、学校和教育工作者完成和 ProQuest 中心™学生* 数据库。除了来自 ProQuest 的资源外,在线内容项目还包括来自大英百科全书和TeachingBooks.net。

ProQuest 全球销售和营销高级副总裁 Jim Holmes 表示:"公平获取资源势在必行,ProQuest 很荣幸能与加州州立图书馆合作,帮助弥合教育者和学生在学年中游玩的数字 鸿沟。 这些基于 Web 的资源提供给所有地区,包括大小,并且独立于任何特定技术,使所有背景和能力的学生都从中受益。

加州图书馆馆长格雷格·卢卡斯(Greg Lucas)说:"这是一个简单的想法:通过能够更容易地找到更可靠的信息,帮助更多的加州学校的孩子在网上找到更可靠的信息。

在加州州立图书馆的网站上 获取详细信息、访问和培训

*专业学生只能通过学校图书馆。

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