阅读、写作和观看：视频学习对护士的重要性
ProQuest 护理 – 联盟健康源提供来自领先提供商（包括 MedCom、HCPro 和 Intelecom）的 1，700 多段视频剪辑，提供评估、程序、解剖等主题的覆盖。
护士培训和继续教育的视频学习已成为弥合护理领域理论与实践差距的重要资源。 准备协助手术，或正确组装医疗设备是有点容易，当你看到它以前做过。
观看有关如何执行实验室工作的培训视频可以帮助护理学生在医院环境中拍摄自己。视觉教育有助于护理学生了解他们将要完成的工作，并且可以以比讲座或单独阅读更具互动性的方式完成。
《护士教育实践杂志》进行的一项研究发现，"视频教育是支持护士实践者教育发展的有效方法。这项研究的重点是流行的临床技能评估，客观结构化临床检查（OSCE），以及发现许多学生在为考试做准备时感到紧张。录像之所以被选为欧安组织筹备工具，是因为它们在接触大量受众方面具有灵活性和便利性。
《 护理继续教育杂志》 的另一项研究侧重于视频学习和继续教育之间的积极联系。双向互动视频 （TWIV） 是"一种演示模式，允许演示者和参与者在不同站点进行双向音频和视频联系。 研究发现，双向互动视频（TWIV）继续教育课程更具有时间性和成本效益。这也是了解最新技术或流程的简单方法。
ProQuest 护理和联盟健康源 提供来自领先提供商（包括 MedCom、HCPro 和 Intelecom）的 1，700 多段视频剪辑，内容涵盖评估、程序、解剖学等主题。