Los estudios de derechos humanos y justicia social están en aumento

¿Tienen profesores y estudiantes los recursos para apoyar la enseñanza y el aprendizaje en esta área emergente?

Los estudios de derechos humanos y justicia social son cada vez más importantes en la educación superior. Esto es según la académica Lindsay N. Kingston, autora de"The Rise of Human Rights Education: Opportunities, Challenges, and Future Possibilities",publicada en la revista Society Without Borders.

En su artículo, Kingston toma nota de las preocupaciones de la "ciudadanía y la responsabilidad" mundiales, así como de organizaciones como Amnistía Internacional, la Conferencia Mundial de Derechos Humanos y las Naciones Unidas sobre el auge de los planes de estudios que abordan cuestiones relacionadas como la justicia social, los pueblos indígenas, la igualdad, la democracia, el desarrollo humano y otros aspectos de los derechos humanos.

Kingston señala que muchas instituciones académicas están respondiendo a esta demanda. La educación en derechos humanos es a menudo un enfoque en los departamentos de antropología, ciencias políticas y sociología, y "un puñado de instituciones estadounidenses ofrecen especializaciones en derechos humanos", escribe, mientras que otros "proporcionan a los estudiantes la opción de obtener un certificado y/o un menor en derechos humanos".

Las escuelas de posgrado en instituciones estadounidenses están "alcanzando a sus homólogos europeos", señala Kingston, señala, asintiendo con la cabeza al desarrollo de programas de maestría como "Estudios de Derechos Humanos" y "Justicia Social y Derechos Humanos".

Sin embargo, explica, "a pesar del amplio apoyo a la EDR [educación en derechos humanos], los educadores siguen lidiando con la manera de incluir más eficazmente los derechos humanos internacionales en los programas de pregrado".

"[La Facultad] se enfrenta a desafíos asociados con la integración de este tema interdisciplinario en todo el campus, particularmente en instituciones tradicionales que enfatizan estrictas fronteras disciplinarias, y los recursos de enseñanza para la educación de pregrado siguen siendo limitados", según Kingston.

Para apoyar las metas de enseñanza y aprendizaje relacionadas con esta importante y emergente área de estudio, los estudiantes y educadores con frecuencia buscan ayuda en la biblioteca.

"Los miembros de la facultad en última instancia requieren recursos para la ERD eficaz, así como apoyo institucional para emprender estrategias de enseñanza innovadoras", escribe Kingston.

Ayudar a las bibliotecas a apoyar la demanda de estudios de derechos humanos y justicia social

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