12 四月 2018 新闻稿

新的电子图书馆重新设计为新手研究人员提供了一个快速启动

易于使用的电子图书馆®在线资源有一个新的外观和感觉,帮助K-12和其他学生开始和成功完成作业。

2018年4月12日,美国密歇根州安阿伯——初级研究人员现在有更好的方法来开始一个研究项目,并快速找到可靠的信息来支持他们的主题和想法。易于使用的电子图书馆®资源具有全新的外观和感觉,有助于 K-12 和其他学生开始并成功完成作业。

作为全州范围内为支持加州 10,000 所学校和 620万学生而选择的资源之一,eLibrary解决方案包含丰富的全文、编辑创建的内容,内容涵盖 150 多个主题领域(人员、地点、历史事件、时事、广泛的课程主题等)。新的电子图书馆界面响应了学生对视觉吸引力和直观设计的需求。其"研究主题"页面易于查找和显示最常见的作业和主题,简化了用户工作流。该网站的响应式设计针对任何屏幕(包括移动设备)进行了优化。它现在可在ProQuest ®平台上提供,因此用户可以与机构的其他 ProQuest 内容交叉搜索其材料,从而改进发现。

新的eLibrary设计是基于广泛的用户研究,揭示了新手研究人员最深刻的挑战。例如, 选择主题被确定为与研究相关的最紧张的任务。eLibrary 平台通过引导用户了解有趣和已批准的主题来解决这一挑战。 内容由编辑专家策划,以制定适当性和可靠性。用户指向经过审查的来源,如报纸,杂志,成绩单,参考书,图像,地图,网站和视频。

"对于新手用户来说,研究可能令人难以置信地难以接受。新的电子图书馆有助于使流程更简单、更吸引人 ,"ProQuest 信息解决方案产品经理 Larry Wilkner 说。 "我们电子图书馆的目标是让机构为学术成功设置用户。

eLibrary 包括 Google 教室和Google 云端硬盘集成和 Lexile®阅读水平等功能,并且符合课程标准。文本到语音转换和语言翻译等功能可确保来自所有背景的研究人员都能够访问。

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