新视频系列加强心理健康诊断培训

2017 年 4 月 3 日，弗吉尼亚州亚历山德里亚 – 识别和诊断精神障碍是未来行为卫生工作者掌握的关键技能，学术机构知道，提供可信、最新和参与性资源以帮助其培训是学生成功的关键。

亚历山大街的咨询和 治疗视频四 卷系列是众所周知的提供第一手的看看与客户合作的现实和挑战，将理论概念付诸实践。它在当今学生喜欢的学习媒介中提供全面的、最新的、精心策划的内容：视频。

亚历山大街继续支持这个关键的培训与4月推出的第 五卷，症状媒体集合。本卷将提供 400 多个症状媒体培训视频，通过探索与 DSM-5®/ICD-10 相关的最关键主题，帮助学生更好地识别和准确诊断心理健康障碍：

• DSM-5®/ICD-10多动症系列
• DSM-5®/ICD-10暴力系列
• DSM-5®/ICD-10饮食失调系列
• DSM-5®/ICD-10 PTSD 系列
• DSM-5®/ICD-10 物质相关和成瘾性疾病
• DSM-5®/ICD-10 儿童和青少年系列

亚历山大街出版社、咨询与治疗公司伊丽莎白·罗比 （Elizabeth Robey）表示："咨询、心理学、社会工作、医疗、护理、精神病学和其他行为健康项目的学生必须获得内容，这将有助于他们磨练批判性思维技能，并提供必要的培训，以便为客户和患者的未来工作做出准确的诊断。"我们通过策划最佳资源并创建旨在实现这些目标的培训视频综合集合来简化此过程。

从 30 秒到 15分钟不等，第五卷的 DSM-5 和 ICD-10 视频集®不仅提供最佳的培训内容，而且设计为可轻松集成到课程和讲座中。第五卷还为教职员工提供评估选项。许多标题包括两个版本：一个向学生介绍症状，另一个允许学生进行自己的诊断。

教职员工和图书管理员预计在 2021 年将另外 150 个视频纳入 第 五卷。当前标题包括：

• 阿片类药物使用障碍，严重
• 创伤性脑损伤的创伤后创伤后应激障碍
• 分离焦虑症
• 双极性 I 障碍与心情一致的精神病特征
• 厌食性神经性神经
• 自杀评估
• 斯奇佐蒂帕尔人格障碍
• 青少年反社会行为;酒精使用障碍，严重;其他或未知物质使用障碍;严重
• 主要抑郁症，严重，季节性模式

有关此系列的信息，请访问： http://alexanderstreet.com/products/counseling-and-therapy-video-volume-v-symptom-media-collection。

关于亚历山大街，一家ProQuest公司
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