前利布里斯·莱甘托庆祝一周年

以色列耶路撒冷，2016年9月12日 – Ex Libris^®，一家ProQuest公司，很高兴庆祝Ex Libris Leganto课程资源列表解决方案推出一周年。如今，数以万计的教师、学生和图书管理员正在使用协作式基于云的解决方案，其他客户正在快速加入 Leganto 社区。

借助 Leganto，教师可以轻松创建、管理和评估由所有类型的材料组成的课程资源列表;学生可从一个位置获取所有课程材料;图书馆成为教学过程中更积极的合作伙伴，能够以最佳方式实现院校的学术目标。

在过去的一年里，Leganto 是令人振奋的一年，它已被来自 9 个国家的 20 多个客户选择，其中 10 个工厂正在生产中。最近选择莱甘托的机构包括澳大利亚西悉尼大学和澳大利亚天主教大学、英国谢菲尔德大学和爱尔兰利默里克大学。

Leganto 的开发是为了弥合教师、学生和图书馆之间围绕课程资源的差距而开发的。五个发展伙伴的贡献——澳大利亚的新南威尔士大学、英国帝国学院和英国金斯敦大学、比利时的KU Leuven和美国俄克拉荷马大学——帮助Le项大学满足全球学术机构的需要。

澳大利亚新南威尔士大学（UNSW）的图书馆馆长马丁·博彻特（Martin Borchert）解释道："关键是让我们的教职员工能够发现这个系统直观而友好。"Leganto 使教师更容易创建和维护阅读列表。其结果是，学术工作人员向同事推荐该系统，从而增加了各部门对 Leganto 的采用。此外，Leganto 已根据新南威尔士大学 2025 年战略计划，很好地定位了图书馆，以支持我们计划扩展的在线学习。

伦敦帝国学院图书馆服务主任克里斯•班克斯（Chris Banks）评论道："将阅读清单与阿尔玛（Alma）整合是莱甘托的核心。它帮助图书馆扩大规模以支持更多的课程，使图书馆与教职员工和学生的工作更加高效。作为与 Ex Libris 合作的发展合作伙伴，帝国公司去年从两个学院开始推出 Leganto。现在，我们扩大了对 Leganto 的使用，以支持所有院系，并且已经看到了该工具的采用量的显著增加。

金士顿大学学习和教学系主任克拉丽莎·威尔克斯博士说："莱甘托是教职员工、学生和图书馆员的协作工具，可提高学生参与度。"Leganto 从第一天起就在金士顿证明了自己，学术工作人员和图书管理员都广泛采用，日常使用也不断增加。Leganto 与 Alma 的集成以及我们的虚拟学习环境使我们的教职员工和学生能够享受最新的课程阅读列表，这些列表易于创建、管理、评估和使用。

负责知识服务的副院长兼俄克拉荷马大学图书馆首席技术官卡尔·格兰特（Carl Grant）也对莱甘托对图书管理员与教师合作的贡献印象深刻，并指出："我们显然需要这样的解决方案，因此我们决定加入发展伙伴关系。通过 Leganto，教师对课程材料的选择会自动与图书馆共享，因此我们可以及时提供所有类型的材料，降低侵犯版权的风险，并确保正确使用我们的馆藏。此外，Leganto Analytics 帮助我们了解使用模式，并开发图书馆馆藏，以最好地满足教职员工和学生的需求。

Ex Libris 发现和交付解决方案副总裁 Shlomi Kringel 表示："我们很高兴看到教师和学生日益采用 Leganto，以及每天添加的列表和引文数量。我们期待着继续与莱甘托社区合作，帮助图书馆利用他们的专业知识，展示他们对机构教学的价值。

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