你不能预测...但你可以准备

帮助建立一个适合每个研究人员的图书馆 ，即使在不确定时期

学术图书馆面临着艰难的选择。他们不仅需要用更少的资源（更少的预算、时间和资源）做更多的工作，而且还要在非常不确定的环境中管理教师、学生和研究人员不断变化的需求。随着在线资源对远程和混合学习需求的飙升，图书馆员们感受到了压力。

详细了解 库如何适应，以及 ProQuest 如何提供帮助。

以下是我们从最近与全球数百家图书馆的谈话中学到的：

• 预算正在发生变化。大学正在转移或削减成本，由于收入损失，即使随着需求的增长，图书馆需要确保他们使用他们的预算资金，以最大的效率。
• 员工和行政要求都要求极高。大多数学术图书馆管理着几十个数据库。此外，工作人员还面临着担任新角色、管理不熟悉的任务或计划以及与教师和教育工作者合作实现课程多样化的挑战。在考虑对校外教师和学生的管理、培训和支持时，这是一个惊人的工作。
• 教学和学习的期望很高，图书馆承受着支持它们的压力。IIE 最近的一 份报告指出，美国87%的大学正在为秋季学期提供混合学习模式，这一趋势在世界各地得到呼应，但师生们仍期望取得高分。部分负担落在图书馆的上，图书馆必须保持在线和亲自用户的连续访问。

图书馆在很多方面应对这些挑战方面具有难以置信的弹性，更不用说创意了。下面是几个：

• 识别必须拥有的内容与好内容。使用的不仅仅是硬数字。对于不同的内容类型，每次使用的成本和投资回报看起来会有所不同，因此许多库正在为每种内容样式（在供应商合作伙伴的帮助下）设置自己的基准。
• 减少它们管理的数据数据库和平台的数量。通过整合资源，图书馆可以减少管理和培训时间。通过跨课程提供内容的多格式、多学科资源，它们仍然可以为整个大学的用户提供高水平的支持。
• 利用现成的营销材料推广现有资源。教师有时并不完全了解图书馆提供的所有内容，因此现在图书馆正致力于推广图书馆的现有资源。许多供应商已经创建了资源来帮助图书馆提高对现有馆藏的认识，并且它们被设计为便于库使用。

无论是在线支持用户还是亲自支持，ProQuest 都帮助图书馆以这些方式驾驭当今复杂的环境...和许多其他。

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