文本和数据挖掘如何实现课堂数字素养

了解悉尼大学将文本和数据挖掘 （TDM） 集成到本科课程中并跨学科整合的旅程

ProQuest 的 TDM Studio 中的新数据可视化功能使其成为课堂和研究使用的理想之选。一 项新的案例研究详细介绍了 悉尼大学 （UoS） 图书馆如何与 ProQuest 的教职员工和专家合作，将 TDM 集成到本科课程中。

UoS 使用早期版本的 TDM Studio，这是 ProQuest 的端到端 TDM 解决方案，并试用了其新的易于使用的可视化界面，用户无需编码即可访问。 该接口现在可供 所有TDM工作室用户使用。

悉尼大学的TDM

2017年，UoS高级历史讲师Marco Duranti博士获得了"人权史上发展数字素养"的教育创新奖。他与图书馆和大学其他机构合作，利用这笔赠款将TDM纳入他的本科课程之一。

这是他的许多学生第一次接触到TDM，这正在成为学习人文学科的人越来越重要的技能。

杜兰蒂的课程只是开始。现在，由于图书馆的专业知识不断增长，以及更多与教职员工合作的机会，UoS 在其他课程和研讨会上使用 TDM。"我们只是让学生访问TDM工作室，让他们运行它，"Duranti说，强调用户友好的新的TDM工作室界面。  

跟随悉尼大学的TDM之旅在这个 新的案例研究。

了解如何将 TDM 工作室带到您的校园