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31 七月 2019 博客

"带回偶然性："霍夫斯特拉大学如何使用流媒体视频

纽约霍夫斯特拉大学图书馆资源与收藏服务主管莎拉•麦克莱斯基（SarahMcCleskey）谈到了教育方面的视频——以及过去十年来其使用发生了巨大变化。

霍夫斯特拉大学图书馆有一个很大的工作：为超过10，000名学生提供印刷和电子资源，在大学亨普斯特德，纽约校园。Hofstra 丰富的研究生和本科课程范围从心理学到工程学，它们都需要最新的课程和研究内容和技术资源。

图书馆 员莎拉·麦克莱斯基，资源与收藏服务主管，管理向用户提供印刷和电子材料的部门，并负责视频采集。作为图书馆学术视频在线订阅的经理，Sarah 与 ProQuest 谈论了为什么流视频在所服务教职员工和学生中的需求很高。以下是我们采访的摘要。

ProQuest：您是如何看到视频的使用随着时间而变化的？

莎拉·麦克莱斯基： 和以前大不相同了。12 或 13 年前，教授使用课时使用 DVD 或 VHS 磁带播放视频是常态。但现在，流媒体视频已经彻底改变了电影内容在整个课程教学中的使用方式。

例如，越来越多的教师采用"翻转教室"模式，将观看分配为家庭作业，以便他们保留他们极其宝贵的课堂时间进行讨论和跟进。我认为，从学生与教职员工和同学的互动方面，这确实对学生教育的价值产生了巨大的影响。他们不只是坐在房间里看电影——他们都已经看过了，现在他们正在分享谈论它和它的意义的这种共同经历。

PQ：您收到最多的视频类型？

SM： 一切！例如，咨询、治疗和护理等医疗保健计划使用模拟和专业培训视频来体验看患者的经历。我们的文学课，特别是比较文学，对很多特色和外语电影的要求——这些要求一直用于教学。最后，纪录片被许多程序高度使用。它们是我们流媒体集合的中坚力量。

PQ：您什么时候开始使用学术视频在线？

SM： 我们在 2019 年 1 月开始使用它，让学生能够真正超越一个主题并扩展他们的知识，这真是太棒了。它是我们流媒体视频程序的重要组成部分。

PQ：你最喜欢学术视频在线的什么？

SM： 我喜欢你总是出去寻找新的内容。多年来，没有选择从索尼电影经典获得电影。教授会说，"我想流的权利"，我们不能这样做。现在，我可以说"是的，我们有它-我们被覆盖！

我也喜欢新的视频界面（2019年7月推出），特别是涵盖不同主题的频道。每个频道都涵盖相关的重要主题，包括教学和学习 - 例如，石墙暴动有一个频道，其中包含 50 个视频。有人说，"如果你把书从堆栈里拿出来，就不再浏览了，就不再偶然了。但这正在把这种偶然性带回来。

PQ：学术视频在线是一个订阅，提供无限制访问它的所有视频，一个可预测的成本。您过去尝试过哪些其他收购模式？

SM： 我们曾尝试过基于证据的收购，但我从未想过我们能够收集到足够的证据来做出明智的决定。我们还尝试了由赞助人驱动的收购，虽然它在某些平台上运行良好，但它变得不可持续（成本上）。

PQ：最后一个问题。学术视频在线你最喜欢的电影是什么？

SM： 我是为其他人获取视频的恶魔 - 所以，对我来说，它是索尼电影经典，电影制作人图书馆在线和里程碑电影的独特内容。我喜欢知道我可以为需要它们的人拍这些电影。

我们所做的一切都是为了向用户获取材料。我认为，像学术视频在线这样的服务使我们的图书馆成为一个伟大的地方，因为人们总是可以访问他们需要的东西，当他们需要它。

学术视频在线提供超过67，000个视频从人类学到动物学。

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