Cómo la minería de texto y datos permite la alfabetización digital en el aula

Lea sobre el viaje de la Universidad de Sídney para integrar la minería de texto y datos (TDM) en sus cursos de pregrado e incorporarlo en todas las disciplinas

La nueva función de visualización de datos en TDM Studio de ProQuest lo hace ideal para su uso tanto en el aula como en la investigación. Un nuevo estudio de caso detalla cómo la biblioteca de la Universidad de Sídney (UoS) trabajó con profesores, personal y expertos de ProQuest para integrar TDM en cursos de pregrado.

El UoS utilizó una versión temprana de TDM Studio, una solución TDM de extremo a extremo de ProQuest, y pilotó su nueva interfaz visual fácil de usar y accesible para los usuarios sin conocimientos de codificación. La interfaz ahora está disponible para todos los suscriptores de TDM Studio.

TDM en la Universidad de Sídney

En 2017, el Dr. Marco Duranti, profesor de historia sénior en la UoS, ganó una beca de innovación educativa por "desarrollar la alfabetización digital en la historia de los derechos humanos". Trabajando con la biblioteca y otros en toda la universidad, utilizó esta beca para incorporar TDM en uno de sus cursos de pregrado.

Esta fue la primera vez que muchos de sus estudiantes habían estado expuestos a TDM, que se está convirtiendo en una habilidad cada vez más importante para aquellos que estudian las humanidades.

El curso de Duranti fue sólo el comienzo. Ahora, UoS utiliza TDM en otras clases y talleres, gracias a una creciente experiencia en la biblioteca y más oportunidades para asociarse con los profesores. "Simplemente damos a los estudiantes acceso a TDM Studio y les dejamos correr con él", dijo Duranti, haciendo hincapié en la facilidad de uso de la nueva interfaz de TDM Studio.   

Siga el viaje TDM de la Universidad de Sídney en este nuevo caso de estudio.

Aprenda a llevar TDM Studio a su campus