Financiación de la educación en los EE.UU. y en todo el mundo
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En febrero de 2018, los maestros de Virginia Occidental protestaron contra los bajos salarios y el aumento de los costos de atención médica. Nueve días más tarde, recibieron un aumento salarialdel cinco por ciento. ¿Se acabó? Ni una oportunidad. Un movimiento nacional dirigido por maestros había comenzado. En los meses siguientes, las protestas de maestros se extendieron a varios otros estados y distritos, con el objetivo de aumentar la financiación para la educación. Muchos han tenido éxito. ¿Por qué el alboroto por la financiación? La inversión en las escuelas públicas ha disminuido en la mayoría de los estados desde que la Gran Recesión golpeó en 2008. Al ajustarse a la inflación, los salarios de los maestros en muchos estados son hoy más bajos que en 2000. Muchos maestros están tomando segundos trabajos,incluidos los de la economía colaborativa,para pagar sus cuentas. La mayoría de los estadounidenses están de acuerdo en que los maestros están mal pagados,según una encuesta reciente. Los déficits de financiación también están afectando a otras áreas. Muchas escuelas carecen de suministros, lo que obliga a los maestros con correas en efectivo a encontrar maneras de abastecer sus aulas. Según una encuesta, el 94 por ciento de los maestros de escuelas públicas compraron suministros para sus aulas sin reembolso, gastando casi $500 al año en promedio. Muchos profesores incluso han recurrido a los intercambios de suministros y el crowdfunding. Aunque los grandes presupuestos no garantizan la calidad, es algo difícil de lograr sin ellos. Por supuesto, gastar fondos públicos es una gran responsabilidad que debe hacerse con transparencia, rendición de cuentas y eficiencia, pero la investigación sugiere que la educación requiere ese gasto a un cierto nivel para cumplir con los resultados de aprendizaje adecuados. Después de todo, los estados y países con los mejores sistemas escolares tienden a invertir más en educación. También es una inversión que se ha sentido a largo plazo, tal vez mejor resumida por Benjamin Franklin: "Una inversión en conocimiento paga el mejor interés".
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